طرح احداث مدرسه ی اشتغال
- 14 مرداد 1403
- ۰
- بازدیدها: 74
- دسته بندی:
طرح احداث مدرسه ی اشتغال
مدرسهی اشتغال به مکان یا نهادی اطلاق میشود که هدف آن آموزش و آمادهسازی افراد برای ورود به بازار کار و پیدا کردن شغل مناسب است. این مدارس معمولاً دورههای آموزشی، کارگاهها و برنامههای آموزشی متنوعی را ارائه میدهند که شامل مهارتهای فنی، نرمافزاری و همچنین مهارتهای ارتباطی و مدیریتی میشود.
ویژگیهای مدارس اشتغال
- آموزش مهارتهای عملی: تمرکز بر روی مهارتهایی که در بازار کار مورد نیاز است.
- همکاری با صنایع: ارتباط با شرکتها و کارفرمایان برای شناسایی نیازهای بازار کار و تطابق دورههای آموزشی با آن.
- مشاوره شغلی: ارائه مشاوره به دانشآموزان در زمینه نوشتن رزومه، مصاحبههای شغلی و جستجوی کار.
- کارآموزی و تجربه عملی: فراهم کردن فرصتهای کارآموزی برای دانشآموزان تا بتوانند تجربهی عملی کسب کنند.
هدف اصلی این مدارس کمک به افراد برای پیدا کردن شغل مناسب و موفقیت در زندگی حرفهای است.
تحلیل SWOT احداث مدرسه ی اشتغال در ایران
نقاط قوت
- توسعه مهارت هدفمند : برنامه های متناسب با نیازهای خاص بازار کار، که منجر به نیروی کار ماهر می شود.
- محرک اقتصادی : ایجاد شغل در مراحل ساخت و بهره برداری وافزایش هزینه های محلی توسط فارغ التحصیلان شاغل.
- مزایای جامعه : دسترسی بهتر به آموزش حرفه ای برای گروه های کم نمایندگی. و افزایش انسجام و توسعه جامعه.
- سرمایه گذاری بلند مدت : مزایای پایدار از طریق آموزش مستمر نسل های آینده.
- مشارکت های نهادی : همکاری های بالقوه با مشاغل و صنایع محلی برای کارآموزی و کاریابی.
نقاط ضعف
- هزینه های اولیه بالا : سرمایه گذاری قابل توجهی که برای ساخت، تجهیزات و عملیات اولیه مورد نیاز است.
- چالش های عملیاتی : هزینه های جاری مانند حقوق، تعمیر و نگهداری و آب و برق می تواند بودجه را تحت فشار قرار دهد.
- نوسانات ثبت نام : تنوع در ثبت نام دانشجو می تواند بر ثبات مالی تأثیر بگذارد.
- وابستگی به بودجه : اتکا به کمک های مالی دولتی، کمک های مالی، یا هزینه های تحصیلی که ممکن است سازگار نباشد.
- انطباق با مقررات : نیاز به رعایت استانداردهای مختلف اعتباربخشی و نظارتی که می تواند زمان بر و پرهزینه باشد.
فرصت ها
- تقاضای رو به رشد برای نیروی کار ماهر : رسیدگی به شکاف مهارتی در صنایع نوظهور مانند فناوری، مراقبت های بهداشتی و انرژی سبز.
- ادغام فناوری : ترکیب فن آوری های پیشرفته و آموزش مهارت های دیجیتال برای مرتبط ماندن.
- حمایت دولتی : امکان کمک های مالی، یارانه ها و سیاست های مطلوب برای حمایت از طرح های آموزش حرفه ای.
- همکاری در صنعت : مشارکت با مشاغل برای تأمین مالی، کارآموزی و توسعه برنامه درسی.
- برنامه های توسعه جامعه : ادغام با برنامه های توسعه محلی برای تقویت نتایج اقتصادی و اجتماعی.
تهدید
- رکود اقتصادی : رکود اقتصادی می تواند در دسترس بودن بودجه و پذیرش دانشجو را کاهش دهد.
- رقابت سایر موسسات : مدارس فنی و حرفه ای موجود و برنامه های آموزشی آنلاین می توانند میزان پذیرش دانش آموزان را محدود کنند.
- منسوخ شدن فناوری : تغییرات سریع فناوری ممکن است برنامه های آموزشی را قدیمی کند.
- تغییرات سیاست : تغییر در سیاست های دولت یا اولویت های تأمین مالی می تواند بر پایداری مالی تأثیر بگذارد.
- اشباع بازار: برآورد بیش از حد تقاضا برای مهارت های خاص که منجر به عرضه بیش از حد افراد آموزش دیده در زمینه های خاص می شود.
شرایط لازم جهت صدور مجوز احداث مدرسه ی اشتغال
- عدم اشتغال تماموقت متقاضی در کلیه نهادها، شرکتها، موسسات و دستگاههای اجرایی دولتی
- ارایه درخواست مجوز برای فعالیت حضوری یا مجازی یا هر دو نوع فعالیت
- دارا بودن یکی از شرایط زیر برای متقاضیان – مدرک کارشناسی به بالا – کارآفرین برتر استانی از دوره یازدهم جشنواره به بعد با ارائه مدارک – سابقه راهاندازی یک کسب وکار در زمینه تخصصی با عمر ۳ سال
- معرفی سه نفر به عنوان کادر فنی
- دارا بودن یکی از شرایط زیر برای کادر فنی: – مدرک کارشناسی ارشد به بالا در یکی از رشتههای تحصیلی زیر: کلیه گرایشهای رشتههای کارآفرینی، مدیریت، MBA، DBA، حقوق، علوم اقتصادی، مالی، بازاریابی، استراتژی، مهندسی صنایع، آمار و حسابداری – کارآفرین برتر استانی از دوره یازدهم جشنواره به بعد با ارائه مدارک – سابقه راهاندازی یک کسب وکار در زمینه تخصصی با عمر ۳ سال
- کارآفرینان برتر استانی، از دوره یازدهم جشنواره به بعد، از بارگذاری تصویر مدارک تحصیلی و سابقه کاری مستثنی هستند
- ایجاد دسترسی مدیریتی (برای متقاضیان شتابدهنده مجازی)
- اعلام حوزه تخصصی فعالیت مورد درخواست مراکز و بارگذاری مدارک مرتبط (دارا بودن سابقه کار مرتبط و یا مدرک تحصیلی مرتبط با حوزه تخصصی مورد تقاضا برای شخص متقاضی و یا کادر فنی وی، به منظور صدور مجوز تخصصی الزامی است)
- ارائه برنامهها، حوزه فعالیت، شبکه سرمایهگذاران، تعیین شرکای استراتژیک و نحوه تأمین مالی (در قالب فرم پیوست)
- معرفی فضای فعالیت، وبسایت و نشانی شبکههای اجتماعی
- ارایه اسناد مالکیت یا اجاره نامه (برای شتابدهنده با مجوز فعالیت مجازی، نیاز به تأمین فضا با متراژ مذکور نیست.)
مدارک لازم برای صدور مجوز جهت احداث مدرسه ی اشتغال
- تصویر مدارک هویتی متقاضی و کادر فنی
- تصویر مدرک تحصیلی متقاضی و کادر فنی
- تصویر سابقه کاری متقاضی و کادر فنی
- تصویر اساسنامه برای اشخاص حقوقی
- تصویر آگهی آخرین تغییرات شرکت در روزنامه رسمی کشور
- بارگذاری مدارک مرتبط با حوزه تخصصی فعالیت مورد درخواست مراکز
- تصویر اسناد مالکیت یا اجاره نامه
- برنامهها، حوزه فعالیت، شبکه سرمایهگذاران، تعیین شرکای استراتژیک و نحوه تأمین مالی
استعلامات بین دستگاهی جهت احداث مدرسه ی اشتغال
- استعلام برخط احراز هویت (داشتن شناسنامه و کارت ملی) اشخاص حقیقی ایرانی
- تصدیق برخط اصالت سابقه کار و فعالیت
- تصدیق برخط اصالت مدرک تحصیلی
- تصدیق برخط اصالت گواهی پرداخت یا ترتیب پرداخت بدهی مالیاتی قطعی شده، موضوع ماده ۱۸۶ قانون م.م
- استعلام برخط نشانی و کد پستی
- استعلام برخط احراز هویت کاربران (شاهکار)
- استعلام برخط وضعیت محکومیت مالی
- تصدیق برخط اصالت سند مالکیت یا اجاره نامه رسمی
- استعلام برخط احراز هویت (داشتن شناسه ملی) و اساسنامه و اطلاعات عمومی اشخاص حقوقی خصوصی
- استعلام برخط وضعیت کارمندی
- تأییدیه احراز نشانی و موقعیت مکانی
تمامی اشخاص حقیقی و اشخاص حقوقی میتوانند مجوز جهت احداث مدرسه ی اشتغال را از وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی – معاونت توسعه کارآفرینی و اشتغال – دفتر توسعه نهادهای اشتغال و هدایت نیروی کار دریافت نمایند.
زمان لازم برای صدور مجوز از زمان تایید مدارک ۳ روز کاری و مدت اعتبار این مجوز۱ سال خواهد بود . همچنین هزینه لازم جهت ابطال تمبر مالیاتی مبلغ ۱۰۰,۰۰۰ ریال می باشد .
بوم کسب و کار احداث مدرسه ی اشتغال
۱. بخش مشتریان
- دانشآموزان جوان : افراد جوانی که به دنبال ورود به بازار کار هستند.
- فارغالتحصیلان دانشگاهی : افرادی که به دنبال بهبود مهارتهای عملی و افزایش قابلیت اشتغال خود هستند.
- کارمندان و شاغلان : کسانی که به دنبال ارتقاء مهارتهای خود برای پیشرفت شغلی یا تغییر مسیر شغلی هستند.
۲. ارزش پیشنهادی
- آموزش کاربردی و مهارتی : ارائه دورههای آموزشی که به صورت مستقیم به نیازهای بازار کار پاسخ دهند.
- برنامههای کارآموزی و اشتغالزایی : ایجاد فرصتهای کارآموزی و همکاری با شرکتها برای اشتغال فارغالتحصیلان.
- مربیگری و مشاوره شغلی : ارائه خدمات مشاوره شغلی و راهنماییهای حرفهای به دانشآموزان.
۳. کانالها
- پلتفرمهای آنلاین : استفاده از وبسایت و رسانههای اجتماعی برای جذب و اطلاعرسانی به دانشآموزان.
- همکاری با مدارس و دانشگاهها : برگزاری جلسات اطلاعرسانی و همکاری با موسسات آموزشی برای جذب دانشآموزان.
- رویدادها و نمایشگاههای شغلی : شرکت در نمایشگاهها و رویدادهای مرتبط با اشتغال برای معرفی مدرسه.
۴. ارتباط با مشتریان
- پشتیبانی و راهنمایی مستمر : ارائه پشتیبانی آموزشی و شغلی به دانشآموزان در طول دورهها و بعد از فارغالتحصیلی.
- انجمنهای فارغالتحصیلان : ایجاد شبکهای از فارغالتحصیلان برای حمایت و تبادل تجربیات شغلی.
۵. جریانهای درآمدی
- شهریه دورهها : درآمد حاصل از ثبتنام و شرکت در دورههای آموزشی.
- کمکهای دولتی و خصوصی : جذب کمکها و گرنتهای دولتی و خصوصی برای حمایت از فعالیتهای مدرسه.
- برنامههای همکاری با شرکتها : درآمد از طریق برنامههای کارآموزی و همکاری با شرکتها.
۶. منابع کلیدی
- اساتید و مربیان متخصص : جذب و حفظ اساتید با تجربه و متخصص در حوزههای مختلف.
- زیرساختهای آموزشی : ایجاد و نگهداری از کلاسها، کارگاهها و تجهیزات آموزشی مورد نیاز.
- شبکههای شغلی و صنعتی : توسعه شبکهای از ارتباطات با شرکتها و صنایع مختلف برای ایجاد فرصتهای شغلی.
۷. فعالیتهای کلیدی
- توسعه و ارائه دورههای آموزشی : طراحی و اجرای دورههای آموزشی مبتنی بر نیازهای بازار کار.
- ارتباط با شرکتها و صنایع : برقراری ارتباطات مستمر با شرکتها برای شناسایی نیازهای شغلی و ایجاد فرصتهای کارآموزی.
- بازاریابی و جذب دانشآموزان : برنامهریزی و اجرای کمپینهای بازاریابی برای جذب دانشآموزان جدید.
۸. مشارکتهای کلیدی
- شرکتها و صنایع : همکاری با شرکتها برای ارائه کارآموزی و فرصتهای شغلی به دانشآموزان.
- موسسات آموزشی و دانشگاهها : همکاری با دانشگاهها و مدارس برای جذب دانشآموزان و تبادل دانش.
- دولت و نهادهای دولتی : همکاری با دولت و نهادهای مرتبط برای دریافت کمکها و گرنتهای مالی.
۹. ساختار هزینهها
- هزینههای پرسنلی : حقوق و مزایای اساتید و کارکنان.
- هزینههای زیرساختی : نگهداری و توسعه زیرساختهای آموزشی.
- هزینههای بازاریابی و تبلیغات : هزینههای مربوط به کمپینهای بازاریابی و تبلیغاتی.
- هزینههای اجرایی و اداری : هزینههای مربوط به عملیات روزانه و اداری مدرسه.
ایجاد مدرسه اشتغال در ایران نیازمند تحلیل دقیق بوم کسبوکار و توجه به تمامی ابعاد مختلف است. با برنامهریزی مناسب و توجه به نیازهای بازار کار، میتوان یک موسسه موفق و پایدار را تأسیس کرد که هم به توسعه مهارتهای کاربردی دانشآموزان کمک کند و هم به افزایش نرخ اشتغال در جامعه یاری رساند.
دیدگاه خود را ثبت کنید